Lærebøker på norsk kan forsvinne

Forskere får publiseringspoeng for å skrive artikler i tidsskrifter, mens norske pensumbøker ikke gir akademisk uttelling. I en ny rapport fra NIFU skriver forskerne at dette truer produksjonen av ny, norsk pensumlitteratur.

– Det har aldri vært kjempeenkelt å få forskere til å skrive lærebøker på norsk. Men nå må man nesten være en naiv idealist for å bruke tid på dette, sier forlagssjef i Universitetsforlaget, Svein Skarheim, til Aftenposten.

Han forteller at mye ny pensumlitteratur er reviderte utgaver av bøker fra 1980-tallet og oppfordrer statsråd Kristin Halvorsen i Kunnskapsdepartementet å innføre incentivordringer.

Statssekretær Kyrre Lekve svarer imidlertid at Kunnskapsdepartementet mange ganger har gått gjennom problemet med manglende uttelling for forskeres formidlingsoppgaver.

– Men uten at vi har funnet noen meningsfull og konsekvent måte å legge dette inn i våre belønningssystemer på. Vi har ikke planer om å innføre det nå. Formidlingsoppgavene er så vidt forskjellige, med ulike kanaler og ulike metoder, at det er vanskelig å finne et enhetlig system for belønning. Formidlingsoppgaven er uansett nedfelt i loven og er noe forskere skal drive med uavhengig av om det finnes belønningssystemer, sier Lekve til Aftenposten.

Via forskerforum.no

Om egenpublisering av ebøker

NRKbeta skriver om Rob Reids foredrag var kalt "Rhapsody to Year 0", der han definerer 1999 som musikkbransjens digitale år null da mp3-spilleren Rio kom, mens bokbransjens år null er 2007 da Kindle-leseren kom.

Reid forsøkte også å påvise likhetene og forskjellene i bransjene, og enda viktigere, hvordan de to bransjene har møtt utfordringene med digital distribusjon. Her er det viktig å påpeke forskjellene på den amerikanske bokbransjen og den norske. Den amerikanske består stort sett av seks store forlag, og bokhandlerkjedene er uavhengig av disse. I Norge eier de store forlagene også bokhandlerne, og dette har nok bidratt til den nesten motvillige holdningen til ebøker.

Amerikanske salgstall der musikksalg representerer alt salg, 

mens den røde delen på bøker representerer digitalt salg. 

I følge Reid kan egenpublisering utvikle seg til å bli en større trussel når etablerte forfattere begynner å gi ut bøkene selv. De kan da ta høyere pris enn uetablerte egenpublisister, men fortsatt mye lavere enn det forlagene må ha:

NB! Regnestykket er korrigert i forhold til den opprinnelige sliden. Mer også
at foreløpig er ikke 70%-opsjonen til Amazon mulig for salg mot det norske
markedet, her må vi nøye oss med 35%.

Anders Hofseth har skrevet en sak om norske ebøker for de som vil vite mer: Bokbransjen: Finn feilene, samt en sak om platebransjens vekst og fall.

Nå viser det seg riktignok at platebransjen generelt klarer seg godt, det samme gjør artistene. De som nærmest er utradert er imidlertid platebutikkene, noe som anskueliggjør "bokhandelproblemet" i bokbransjen. Dessuten kan en åpenbart diskutere om strømming av musikk er uheldig for smale musikksjangere. Løsningen synes i så tilfelle å støtte smal musikk, og ditto bøker, via målrettede støtteordninger, ikke via generelle tiltak (som momnsfritak for alle bøker mm).

Via Platebransjen mot bokbransjen – hvem er den digitale vinneren ? -NRKbeta

Samsung Smart School

Fra sin maskin kan læreren hente opp skjermbildet fra hvilken som helst av nettbrettene til den store skjermen som fungerer som klasseromstavle. Eleven trenger med andre ord ikke å komme opp til tavla for å demonstrere sine ferdigheter i matematikk, eller vise hvordan sterke verb skal bøyes.

Stig Ove Langø i Samsung sier han har tro på Smart School, og at han gjerne vil gjennomføre et pilotprosjekt basert på Galaxy Note 10.1.

– Vi har allerede en pilot gående ved Nedre Bekkelaget skole i Oslo. Der brukes Galaxy Tab 10.1 som skole-PC for førsteklassingene. Men Smart School, som ble vist i Barcelona, er en videreutvikling av dette konseptet, sier Langø.

Nettbrettet Galaxy Note 10.1, kommer til Norge i mai. I tillegg trengs en spesiell programvare som foreløpig bare er tilgjengelig på engelsk. Det betyr at det kan ta litt tid før det hele er klart for den norske skolen.

Kilde: Mobilen.no

Rethink Books!

Rethink Books is a technology company focused on helping readers buy, interact, and share more books. But there is more to it than that...

We believe everyone has a story...and everyone likes to read a great story. That is why we devote so much of our vision, time, and heart to working with publishers and authors and giving their books wings. Call us crazy, but we believe technology can help us engage with books in exciting new ways. Why can't you read your favorite novel with three of your best friends on different devices? Why can't an author engage with his/her readers in real time? Why can't companies, churches, schools, and organizations learn together? Maybe we can. And maybe we should demand it, since ultimately, it is better for all of us.

So come dream with us. We don't have all the answers about what a digital book can do or be, but we are actively innovating, creating, failing, sprinting, pausing, learning, collaborating, and celebrating each step along the way. I guess we're kind of writing our own story. We'd love for you to be part of it.

Welcome to Rethink Books!